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和谐篇·营造男女平等和谐发展良好氛围

  ○本报讯 记者 王亚娇 通讯员 罗乐乐 “男孩女孩都很棒,男孩女孩工作都一样……”近日,在源城区公园西小学三(1)班开展的剪纸课上,班主任谭晓玉说道。

  记者看到,源城区公园西小学的宣传栏和班级的黑板报、手抄报等都设计了关于性别平等教育的宣传内容,其中很多手抄报和剪纸还是学生们参与创作的,当天的剪纸课以手工制作为载体,将男女平等的观念渗透到整个课程中。该校负责人李丽红介绍说,作为全市性别平等教育试点单位,学校高度重视,积极开拓创新课程,并结合学校实际和学生需求,积极探索,设置了专题课、融合课、实践课。在学校制定的特色课程《家庭公约》和《班级公约》中,班主任和家长通过指导学生“做公约”的方式,让学生明白家务活不是女生的“专利”,男生也要参与。上述实践课的开展,旨在引导学生突破性别认识刻板化限制,理解性别平等的丰富内涵。

  “在日常教学中,我们会将性别平等教育融入到课程中,让学生们对性别平等有更多的了解和认识。”该校教师肖静说,通过完成这样的课程,也让学生们更加懂得互相尊重、互相谦让。五(2)班学生周文汐表示,同学之间应该互相帮助,共同成长,在家里也要帮助父母做些力所能及的事。

  据悉,开展性别平等教育是我市贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和男女平等基本国策的重要举措,是推进实施妇女发展规划的重要目标,也是践行社会主义核心价值观的重要载体。目前,全市确定了9所中小学性别平等教育示范学校,其中市一小、源城区公园西小学是市一级示范学校;源城区、连平县为性别平等教育进中小学试点县。各试点县、各示范学校正在积极探索实践,将性别平等教育真正融入素质教育、课堂教育、校园文化之中,促进正处于成长期、塑造期的孩子健康成长、全面发展,积极营造男女平等和谐发展的良好氛围。

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