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孩子班级微信群变味 西安家长退留两难老师也无奈

孩子班级微信群变味 西安家长退留两难老师也无奈  “一般班级的微信群都是家长主动要求建立的,不管是老师还是家长加入这个群,初衷都是一致的,就是希望借此平台及时沟通…

原标题:孩子班级微信群变味 西安家长退留两难老师也无奈

  “一般班级的微信群都是家长主动要求建立的,不管是老师还是家长加入这个群,初衷都是一致的,就是希望借此平台及时沟通。”北郊一小学二年级的班主任马老师说,班级微信群或QQ群的出现,让老师发通知时不必挨个儿给家长打电话或发短信,有事还可以在微信上单聊,确实节省了很多时间。但老师每天在学校为学生操心,下班后家里的事情也一大堆,晚上还得继续备课批改作业,没有太多的时间在微信群里与家长交流。有时候自己在微信群里发一个通知,很多家长都“一呼百应”,说“辛苦了”之类的话,或者发一大堆爱心标志,看着心里挺温暖的,但是如果被家长长时间刷屏,使得布置的作业和通知淹没了,让一些家长没能及时看到,影响了孩子课业,就觉得家长的刷屏式问候有些过于客套了。

  西安理工大学附属小学主任张敏表示,学校老师通过微信群或是QQ群跟家长联系,发布各种通知是一种及时有效的互通方式,老师们在群内发布一些正能量的信息,比如表扬班里一些表现比较好的学生,或者发一些集体活动的照片,能够起到对学生和家长的激励作用。同时老师可以通过这个平台和个别学生家长进行私聊,这样既能及时将孩子的情况向家长反馈,也能学生和家长的面子。对于有些家长在群里卖东西或拉票或是其他形式的刷屏,张敏表示,作为老师和学校也很无奈,只能对个别家长进行提醒,也没有其他更好的办法。

  “班级微信群或QQ群跟普通的微信群不一样,这是老师和家长交流的平台,我们希望能让这个平台更纯粹一点儿。”采访中不少家长表示,“微信群确实起到了信息互通的作用,有其积极的一面,但是有个别家长过于依赖微信,导致微信群承载了过多功能,甚至给家校沟通带来了负面影响。”除了用技术手段规避微信群的负面影响外,希望家长群里也能“约法三章”,把一些让大部分家长反感的行为屏蔽出去。受访家长朱先生称,校有校规,家长群也应该有群规,老师在建群时就应该先公布“群规”, “比如,老师发了通知,为避免重要信息被淹没,我们会请家长不用回复‘收到’两字。还有,老师下班后,没有特殊情况,家长不要再发咨询信息,要留给老师照顾家庭的时间。”

  张敏表示,家长之所以在班级微信群或QQ群里晒孩子照片或者表现得过于积极,可能是因为他们对孩子的教育太过紧张焦虑,并将这种情绪投射在家长群里,他们希望能让孩子得到老师更多的关注,却影响到了其他家长。这些家长发言时,希望得到别人的认可和尊重,此外,还有些家长有从众心理,他们竞相刷屏、点赞,只是为了不落人后。解决班级微信群过度沟通问题的关键还在于家长的心态,这些家长应该认识到班级微信群或QQ群都只是一种工具,家长应该做好调节,更信任自己的孩子,把关注点转移到培养孩子的学习习惯和综合能力上。(记者 龚伟芳 实习生陈伟)

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