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新消息来了:中小学作业负担要减轻!不得给家长布置作业

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今天逛论坛,看到一则好消息:

中小学生作业负担过重问题,已经引起了方方面面的重视。这不,山西太原已经率先,出台了一项制度:每周一日无作业!

每周一日无作业?

这是个什么概念呢?一周五天,如果有一天不允许布置作业,那么,孩子这一天至少可以好好休息一下。许多家长反映孩子睡觉晚,作业写不完,每天到深夜,实在是太累了。如果这一制度实施,那么孩子们至少有一个晚上,可以放松一下,玩玩游戏,帮家长做点家务,不再那样疲劳,多好!

与之同时的,太原还要求:以后中小学布置作业,一定要有实效性!也就是说,别再变相给家长布置作业了,不允许布置一些孩子根本完成不了,还得家长上手的作业。

当然了,也不允许家长批改作业这一现象再次发生!

对此,大家如何看呢?

首先,中小学学生的作业负担,确实很重。

这都是应试教育带来的一系列恶果,学校要成绩,老师要分数,家长怕落后,结果呢,学习就演变成了刷题,作业负担越来越重。

其次,减轻作业负担,得全国一致,不能雷声大雨点小。

减轻学业负担,先从作业做起。当老师这么多年,其实非常明白一点——学生的成绩要提高,重点在课堂,而非课后作业。

课堂质量高不高,学生听没听进去,重难点知识有没有吃透?这些,才是影响学生成绩的最主要因素。

如果课堂上东张西望根本不好好听,或者思想开小差啥也没听懂,那么,给这样的学生布置一箩筐作业,也解决不了问题。

当然了,将作业批改的事情交给家长,就更解决不了问题了。家长素质参差不齐,文化程度有高有低,你这个作业如何把握批改的“度”呢?到最后,家长们改的层次不同,效果显而易见,是非常不好的!

因此,当我们看到山西太原的做法以后,从心底里表示支持!

但是,也有一点担心:

那就是,这到底能不能坚持下去,而不是只流于形式?

彻底给中小学减负,除了少布置作业,增强体育、美育的分值。还有一点,就是全体动员起来,向这个方向共同努力,别再只以分数来衡量一切。

素质教育的方向,才是最值得追求的!全面发展,才能真正培养出品学兼优的人才,您说呢?

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  • 编辑:白守业
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