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一年级数学第5单元整理复习,三类题型要“小心”,易犯错

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一年级数学,已经结束了第5单元,这个单元主要学习了6~10的认识和加减法。通过学习,发现孩子们在掌握新知识时,仍然有缺陷,需要引起重视。

在练习第5单元整理复习时,数学老师发现:

有三类题型,一定小心对待,因为,特别容易犯错!

哪三类题型呢?

第一类题型,就是上图的第二大题,猜楼层。

这类题型,一般会给出参照物,然后让一年级小同学去猜出准确的位置。首先,小同学要理解楼层的结构,这与生活经验密切相关。其次,同学们要懂得高一些和低一些是什么意思?懂得题目的意思以后,就能猜出准确的楼层了。

第二类题型,是上图的猜数字。

猜数字与猜楼层,有一点相似的地方,都是根据所给出的条件范围,来确定最终的那个数字。

这类题目,首先要认真读题,要能够明白句子的意思,懂得意思以后,就可以根据平时所学,确定范围,得到答案了。

在这其中,有数的组成,有相邻数,也有大和小的关系,一定要根据具体的题目仔细判断、分析,最终得出答案。

一年级小学生容易犯的错误是,不细心读题,不考虑数字之间的关系,盲目确定答案,这一点,一定得注意!

第三类题型,是上图的开火车。

开火车题型,常见于小学数学。

看似简单,却也是爱错的类型。这是因为,开火车具备连续性,数字之间,有衔接的关系,一环出错,就会导致全盘皆输。

因此,每一步都不能出错,有一个出错,就影响到了整个题目。

在平时的训练当中,一定要练习计算的准确性、快速性。如果一年级小学生心算做不到快速准确,最好能给孩子讲解一下方法,让他通过多次练习,达到心算出结果的程度。

一年级小学生比较习惯用手指去一个一个数,速度慢,准确率也会降低,严重者,进入小学二、三年级,还在掰手指,特别不方便。

如何提高一年级小学生的心算能力呢?

对于10以内数的组成,一定要熟悉,最好能通过摆放物体的方法,来强化记忆。有些老师和家长,习惯让学生去背诵1~20以内的加减法算式,虽然也可以,但是呢,最好能让孩子明白算理,使用自己的心算方法,如此才能一劳永逸,您说呢?

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  • 编辑:白守业
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