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【搜狐教育】西安航天城一幼在省学前教育教学成果评选中15人获佳绩

2021年接近尾声,经过一年的努力拼搏,航天城一幼教师队伍捷报频传,在陕西省教育科学院组织开展的陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评选活动中,我园教师积极响应,精心准备并踊跃参加,经严格评审,共有15名教师喜获佳绩,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖10名,为2021年画上了圆满的句号!

获奖证书

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奖项详情

一等奖

冯锦丽

教育叙事 《户外混龄活动中的大带小》

个人简介

冯锦丽,高级教师,现任幼儿园保教副主任,曾被评为幼儿园省级骨干教师、市级优秀班主任、师德先进个人、优质课教师、航天基地公办校(园)优秀教育工作者等荣誉称号;积极参与教科研工作,市级、园级课题均已结题,撰写的多篇论文、教学成果获国家级、省、市级一、二、三等奖等荣誉。

韩静

学前教育论文 《绘本阅读对中班幼儿语言表达能力提升的有效策略》

个人简介

韩静,二级教师,现任幼儿园保教干事,陕西省“十三五”规划教育科学一般课题《〈3-6岁儿童学习与发展指南)在幼儿园园本教研中的实施途径研究》课题主持人,曾获陕西省教育科学研究院优秀教育成果二等奖。

二等奖

王洪伟

学前教育论文 《幼儿园体操活动开展的有效策略研究》

个人简介

王洪伟,中共党员,二级教师,毕业于延安大学,教育学学士,中国游泳救生员,中国社会体育指导员,国家田径二级裁判,国家乒乓球二级裁判,延安市教育局优秀见习生,优秀共青团工作者,省级规划课题成员,区级课题主持人,主持3项园本课题并结题。

张青阳

学前教育论文 《幼儿园音乐游戏化活动》

个人简介

张青阳,二级教师,2019年荣获航天基地“优秀教师”,2020年荣获西安市教科研论文一等奖、教育随笔三等奖,参与省区级多项重点规划课题。

牟昆

学前教育论文 《浅析微课在幼儿园科学活动中的应用与思考》

个人简介

牟昆,二级教师,幼儿园团支部书记,具有五年一线教育教学工作经验,擅长科学领域课程研发与创新,曾荣获航天基地感动身边的故事师德师风征文一等奖,撰写的《幼儿园种植区中存在的问题及策略研究》论文荣获2020年西安市教育科学研究院论文评选一等奖。

三等奖

金雪娟

教育叙事《数学就在我们身边》

个人简介

金雪娟,二级教师,从事一线教学11年,参加西安市教育科学研究“十三五”规划2019年度小课题《幼儿户外自主混龄活动的实践研究》顺利结题,2021区级小课题《种植角对发展幼儿科学素养的实践探究》主持人。

于杜洋子

教育叙事《谁是最会做生意的店长》

个人简介

于杜洋子,二级教师,曾获区级优秀教师称号,多篇论文及教育随笔荣获西安市教科院二等奖,参与省市级多项重点规划课题。

穆昱君

学前教育论文《幼儿园小班生活礼仪教育中存在的问题与对策研究》

个人简介

穆昱君,二级教师,曾获园级“最美教师”、“优秀教师”等荣誉称号,感动身边的故事征文获二等奖,教育叙事获省级教育学会三等奖,并参与省市级重点规划课题。

赵玉喜

学前教育论文《中班幼儿积木游戏中存在的问题及策略研究》

个人简介

赵玉喜,曾获陕西学前教育研究学会论文三等奖,全国幼儿园征文比赛优秀论文二等奖,园级教学活动优秀奖,热爱幼儿教育,乐于探究,不断创新。

张 莉

教育叙事《愤怒的小豆豆》

个人简介

张莉,曾获园级优秀教师荣誉称号,教育论文获“十一届全国幼儿园优秀论文”二等奖。

李 琪

教育叙事《赏识教育》

个人简介

李琪,中共党员,二级教师。陕西省青年课题组《家园共育开展幼儿科学实验活动的路径研究》课题组组员;园本课题《早期阅读促进大班幼儿口语表达能力的实践研究》主持人;撰写的教育论文及活动设计多次获得园级和国家级优秀奖项,一篇优秀论文刊登于《教育》杂志。

任紫君

教育叙事《授人以鱼不如授人以渔》

个人简介

任紫君,中共党员,曾获得园本课题优秀奖,荣获省级教学成果三等奖,并参与多项省级重点规划课题和园本课题。

白芳

学前教育论文 《中大班幼儿科学实验活动中家长引导策略的提高路径》

个人简介

白芳,二级教师,曾获区级优秀教师称号,陕西省规划课题《家园共育开展幼儿科学实验活动的路径研究》主持人,园级课题一等奖获得者,同时还参与多项省级、市级、区级课题。多篇论文及教育成果获得国家级一等奖,曾有论文被《中外交流》收录刊登。

张 雪

教育叙事《拼搭轮船》

个人简介

张雪,二级教师,曾获区级优秀教师称号,主持一项省级规划课题,多次参与市级和区级课题,撰写的教育论文及活动设计多次获奖。

王静静

教育叙事 《十万个为什么》

个人简介

王静静,荣获园级“优秀教师”荣誉称号,园级保育员专业技能大赛二等奖,“名校+”保育员专业技能大赛一等奖,区级课题组成员,园本课题主持人,曾参与的园本课题研究成果获园级一等奖。

再创辉煌

本次获奖成果是我园教师经过长期研究和探索取得的教育教学结晶,凝聚了一幼人深厚的教学研究积累和辛勤付出,体现出教师队伍专业的知识素养积累。今后我园教师将继续发扬刻苦钻研、勇于探索的精神,进一步提升学习和研究水平,从而为园所幼儿教育教学提供强大的理论支撑,不断优化教育教学质量,呵护幼儿健康成长,为学前教育事业高质量发展做出贡献。

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