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价格昂贵、市场垄断、利用率小……日本校服文化背后存隐忧

【环球时报特约记者 王芳芳 林悦 】 北京市教育局近日发布《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》。作为学生的“第二皮肤”,各地校服却多年来一直被学生和家长“吐槽”款式土、质量差、强买强卖。为此,北京市教育局表示,推进“校服市场化”,可有效提高校服性价比。

提到优质校服,很多人首先想到的便是日本校服,其款式新颖、充满个性,甚至成为一种文化符号。然而日本同样经历过改良和市场化。即便到今天,日本家长也仍对其有批评的声音。

在日本,学童从幼儿园开始就要穿校服,一般分为普通园服和套在便服外的“游戏服”。升入小学后,日本多数小学都允许学生穿便服,但也有极少数私立学校要求必须穿校服。初高中学生则不论是在公立还是私立学校,都会统一分配到相同样式的校服。

日本校服主要分为三类,即水手服、立领制服和西装式制服。其中,最广为人知的水手服起源有若干:一种说法由福冈女学院院长伊丽莎白·李在1921年仿照英国皇家海军的制服为范本设计,并逐渐推广至日本全国,也有说法是名古屋金城学园的美籍教师于1920年参照自己的孩子的衣服所制。

基于一些文艺作品,日本校服在很多海外年轻人之间颇具人气。但其一个突出缺点就是非常昂贵,甚至形成市场垄断,这是日本政府多年来想改善的重点。

日本总务省统计局2017年一份有关校服价格的统计表明,过去10年里,日本校服价格持续上涨。2007年,日本校服的平均价格为2.7万-2.8万日元(1元人民币约合18日元),而2016年则上涨至3.2万-3.3万日元。此外,日本总务省统计局今年9月发布《女高中生制服价格排名(2021年度)》,位居前三名的分别是青森县青森市(5.1万日元)、秋田县秋田市(4.9万日元)、熊本县(4.7万日元)。这三个城市均为日本地方城市,且受少子老龄化影响导致并不十分繁华,制服价格之所以在日本全国名列前茅,主要在于学生数量减少,商家为了利润不得不提高价格。

校服本身的意义是便于学校管理、减少攀比,促进学生相互间的平等意识,但连年涨价也令很多日本家庭感到不适。日本《朝日新闻》此前报道称,有家长表示,“义务教育的校服价格如此昂贵,与教育本身的目的不相符”。在日本居住的华人家长金女士曾向《环球时报》记者介绍孩子校服的情况称,从小学开始,不仅衣服本身,学校还要求购买配套的书包等,一套下来几万日元,且还在九成新的状态下就要替换。日本学生葛西也对记者回忆说,小学时期成长得快,过不了多久就要换一套全新校服;中学校服穿的时间也不长,入学时要买好几套,有些利用率很小,“非常浪费”。

校服市场垄断一直是日本社会普遍关注的问题。日媒曾表示,校服制作厂商非常之少,名厂甚至只有几家,经常发生厂商和学校相互勾结、独占市场的情况。《东京经济》去年曾报道,爱知县就曾有6所县立高校与3家校服厂商非法勾结,垄断当地校服市场,导致平均价格高达6万多日元,比日本全国平均价格高出11%。美国《赫芬邮报》(日文版)网站编辑锦光山雅子认为,削减校服价格的方式有很多,如以县或市为单位统一定制校服压缩成本;学校在采购校服时,应引入多家制造商竞标。另据日本《中日新闻》报道,日本一些NPO组织将使用过但整洁的校服进行消毒,免费提供给贫困家庭的孩子使用。

除了价格之外,日本校服也曾有过其他问题。虽然校服统一了校内服装,但却可能引发不同学校之间的攀比和歧视。上世纪80年代,日本经历过一段校园暴力、学生乱斗多发的时期,不少学生将校服进行不合规的改造。一些较差的学校想出管理对策,将校服设计得更难以改造,更加有时尚感,却反而引起学生“想上校服好看的学校”的潮流,一方面形成“校服鄙视链”,一方面导致名校生源水平下降。

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