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梁建章:建议取消中考,初高中合并上4年,16岁上大学

胡锡林

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携程创始人梁建章十分关注人口问题,对于国人的受教育问题,他同样关注,几年前,他提出一个大胆的想法:

我前些日子曾提议加速中学教育,具体建议包括:取消中考,高初中合并成4年,16岁可以上大学,19-20岁本科毕业,22岁硕士毕业,把大学毕业的能力考试或者研究生学历作为更重要的能力依据。”

当年,这个建议提出的时候,曾经在网络上引起热议,现在来看,这个观点十分新颖、独到。中学生如果能提前几年完成学业,对于就业压力、社会创新,都有很大的推动作用。

从目前的12年制教育体制来看,小学6年,初中3年,高中3年,一个学生,把人生中大好的12年放在了学校,而且,还有一部分知识是重复的,甚至可以说与走上社会后是无关的。

因此,缩短学制,这个提议,是比较科学的。

但是,为何无法实施呢?

我们要看到学制的改革,并非一件轻而易举的事情。再加上现在的中考制度,实行的是普高分流,一半学生输送到职业技术学校,一半学生输送到高中参加高考进入更高一级的学府。这项制度实施了多年,根本难以撼动。

另外,最为主要的一点,就是:初高中的课程,4年学得完吗?

相信只有资深的初高中老师,对于这个问题有权威性的回答。当然了,我们也可以根据目前的学习时间进行推断,如果每年没有那么多的假期(包括寒假暑假),中学6年的课程,4年是可以学完的!

可以学完,那么,能保证学习的质量吗?

6年学习的内容,压缩到4年完成,质量势必无法保证!毕竟,学习也需要细嚼慢咽,如果囫囵吞枣,效果是不理想的。

我们经常听到一些事情:10来岁的孩子,通过跳级,早早进入北大清华的少年班,神童一样的存在。但是,最终进入社会以后,这些天才却很少有惊人之举传出来。

这只能说明一点:数量和质量是无法达到统一的。

中国教育制度的改革,受到许多人的关注。相信教育部门,也时刻在考虑这些问题,既然目前实施的是中学6年制,短期内是不会改变的。我们都知道牵一发而动全身的道理,全国的中小学这么多,教育系统人这么多,一旦改革,势必会引发一场洪流。

对于缩短中学的学制,同学们,你们又是如何看的呢?

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