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小学生语文不好,但数学优秀,是聪明的表现吗

田中瞳bt

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在许多老师和家长眼中,有一类孩子,被视为聪明。

哪类孩子呢?

语文成绩不好,考试经常在六、七十分徘徊。可是数学却非常厉害,经常考100分,在课堂上,面对老师的提问,也是积极举手,无论是心算能力,还是推理反应能力,都非常棒!

这类孩子,大家对他的评价,大多是:挺聪明的!

这种说法,正确吗?

有一定道理,但是,并非绝对。

第一、聪明有许多种表现,数学好不能代表聪明。

人们有一种感觉,数学好的同学,脑子反应快,非常聪明。其实,这是一种误区。尤其是在小学阶段,本身数学是特别简单的,只要是上课认真听讲的同学,数学成绩都不会太差。那些数学不好的同学,原因主要是一开始基础没打好,100以内的加减没掌握技巧,对于数学没有兴趣,上课的时候老师在讲他在做小动作在玩,因此数学成绩特别差。

如果了解了以上原因,家长们就会明白一件事,如果孩子小学阶段数学好,并非就代表他特别聪明。如果孩子小学阶段数学差,那一定得引起重视!

第二、语文不好的同学,如果不加强,即使数理化再好,高考也会拉分。

数学好语文不好,这属于偏科。

如果在小学阶段,就总是爱学数学,却放弃语文,这是非常极端错误的。

这类小学生,也需要家长引起重视,注重引导,让他渐渐爱上阅读,爱上语文,愿意去读去写,去吸收传统文化的精华。当然了,如果语文成绩一直不好,高考当中也是会吃亏的,相信家长们也不愿意看到这个结果吧!

第三、真正聪明的同学,各科都很优秀。

什么是聪明?

那些聪明的同学,就是各个科目,都能保持优秀。无论是文科,或是理科,都能轻松驾驭,对于老师所讲授的新知识,都能够消化吸收。

这类同学,往往是触类旁通、举一反三的,因此,他们才是真正的聪明。

对此,朋友们,您如何看呢?来说一说自己的想法吧!

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