北大教授：素质教育就是披着羊皮的狼别让“素质教育”害了孩子

北大教授：素质教育就是披着羊皮的狼别让“素质教育”害了孩子本站　　一方面很多教育专家积极倡导实行素质教育，反馈应试教育；另一方面部分学生家长们也在跟着起哄，要求尽早实行素质教育，认为应试教育是在“毒害”孩子，只有推行素质教育才能拯救孩子

　　一方面很多教育专家积极倡导实行素质教育，反馈应试教育；另一方面部分学生家长们也在跟着起哄，要求尽早实行素质教育，认为应试教育是在“毒害”孩子，只有推行素质教育才能拯救孩子。

　　他们倡议对现有的考试制度进行改革，希望学校可以不唯成绩论，在保证文化课学习进度的同时，再教给孩子们一些必备的生活技能。

　　“现在很多家长还并未搞清楚什么是素质教育，就仅仅是因为觉得目前的应试教育太过于机械化和过于苛刻，便默认素质教育要优于应试教育，素质教育也就得到了天然的合法性和合理性。”刘云杉说。

　　现在的城市精英家庭，能够把家里所有的力量都用在子女的教育问题上。而寒门学子所能依靠的只有自己，自己只有足够勤奋，才能赢得竞争力，从而弥补自身资源上的“先天不足”。

　　如果真的要大范围实行素质教育，那么学生之间比拼的就不再是智力好努力，而是资源。寒门学子没有金钱来支撑他去报兴趣班，来学会一技之长。即便是其再聪明，再努力，也同样会被拒之门外。

　　毫不夸张地说，把改变自身命运的希望全部寄托于一场考试的寒门学子，即便是在高等教育已成大众化的今天，也会非常困难。

　　对于寒门学子而言，想要改变自己的人生，只有一条路可走，那就是努力学习，考取一所好大学，才能获得自己想要的生活。

　　所谓的素质教育，至今还没有一个清楚的定义，概念也是非常的模糊。除了“华而不实”外，还会成为某些人不愿努力的借口。

　　对于富裕一点的家庭来说，因为本身就早已具有足够的优质资源，所以也能更加合理地利用这种资源帮助子女规划未来的人生。

　　所以在目前的这种情况下，应试教育，这种只拼智力和努力的选拔方式，才是最合适广大寒门学子的。即便是自己在资源方面深处劣势，也可以通过自己的努力来实现“弯道超车”。

　　不管最后是采用哪种教育方式，我们都希望，我们的孩子可以成为一个对社会有用的人，由此看来，适合孩子的教育，便是最好的教育。