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三年级数学第2单元复习卷,小学生97分,仍存在3个问题

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三年级数学人教版第2单元,所学内容为万以内加减法。

通过班级内测试,发现还是存在着一定的问题。希望能通过分析,帮助到家长朋友们,孩子的数学学习,不能单单看分数,一定要注意一些细节,如果能及时纠正,养成良好的学习习惯,将受益匪浅。

(文末附空白卷和答案,家长朋友可以参考哦!)

从卷面来看,这位三年级小同学书写比较规范,答题思路畅通。除了第7小题马虎大意忘记填写答案外,其余都做得很好。

本单元的重点部分——计算和估算,也已经尽数掌握。看来,无论是概念还是知识点,都没有问题。

进入三年级以内,运算量增大了许多。

一是运算难度,二是数字也在增大,多数位的加减,对于三年级同学来说,是一个不小的考验。

这个单元是最基础的整百整十数加减,与前面所学刚好衔接起来,三年级小同学在学习的过程当中,只要有扎实的运算基础,难度不大。但是,对于之前依靠手指运算的同学来说,数字一大,难度一增加,就会比较吃力。

这位小同学的卷面,看起来非常舒服,不过,仔细分析,依然存在着3个问题。

第1个:解决问题的答语不规范。

看上图,解决问题属于大题,这类题目更要注意细节。比如算式是否正确,是否有单位,答语是否完整规范。这位小同学呢,回答问题的时候,语言组织不够好,这个小细节需要注意。

第2个问题:估算。

看上图的第3小题,如果题目要求采用估一估的方式来解决,那就需要使用估算的方式。而这位小同学呢,他采用的是计算的方式,虽然答案正确,但是呢,也属于审题不清,这是需要注意的。

第3个问题:不会检查。

低年级小同学,都没有检查答案的好习惯。

而这,偏偏是数学学习当中,最应该具备的一个优点。往往是学习好的同学,很容易“大意失荆州”,一个不小心,把本来应该做正确的题目给弄错了,十分可惜。

因此,一定要时刻提醒孩子,答完题目以后,尽量再计算一次,争取通过检查,挽回不必要的错误。

附上空白卷和答案,可以参考使用哦!

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